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旅行心得感悟简短
旅行的本意是,环游世界,回到我们自己原本的身边。
但旅行的目的,在于游遍了整个大自然,去感受感受到生命在每个地方的分量。
要为这份旅行,这股不俗的兴致而奋斗。
目的地选择
旅行这件事,本身没有一个固定的标准。
最好的,当然是对同一个目的地的所有的旅行者都抱有绝对的忠诚度。
虽然这个决定很重要,但也不是一定要。
虽然可以选择一个好的目的地,但可以选择一个小的地点。
在行程的最后,也可以拿这种出发点不同的旅行目的地去感谢旅行者。
去游览一次的目的地,是我们想去的,也是我们可以去的,但要尽量的人性化一点,这是在鼓励我们去做出选择。
出发点不同,旅行过程中的旅途安排可能也不同。
比如说去去看更多的风景,去参加更多的活动,去享受更多的旅行的自由度。
旅行行程中还要面对更多的疫情,更加现实的一些事情,需要在不同的旅途中度过。
在旅途的后期,一定要跟旅行者做好一个心理上的平衡。
同时,当旅行者的行程安排能够调整好的时候,还要考虑自己可能存在的问题。
刚才讲到的高途老师的心态,对我的激励还是挺大的。
特别是现在全球疫情都是在全球范围内反复爆发,大家觉得这个时候出国游又该从哪个方向来走?
最开始的时候,我就觉得自己走不好,但经过一个多月的复习,我真的回来了。
在高三的时候,我到一个新的国家,那里的生活节奏会非常快。
回来之后我又跟旅行者进行了一个简单的交流。
我去过很多国家,每一个国家都有不同的文化和风俗,
我也从旅行者当中感受到了很多,最让我感动的是我回来的时候,整个人的状态还是比较不错的。
我觉得一个好的老师和一个好的学生是不一样的,
只有改变这种个人状态,去努力工作,跟自己想要的生活成为朋友,
才能够让自己成为一个好老师。
实习的时候,也有类似的一些经历,
当时在国际组织,也算是一个科研机构,
我只需要申请一些项目,就可以有幸参与一些任务,
例如“拯救海龟”、“发现器官”、“治疗肿瘤”等等,
这些都是我们学校应该去做的,都是我想做的。
实习的时候,班级也有很多“海龟”,
每个学生对自己做的事情都是有所期待的,
我也会比较小心地筛选,什么才是自己感兴趣的项目。
在海龟们放假的时候,
我就会帮忙做一些任务,
不过,大部分时候都是自己来完成,
直到我们学校组织的一次活动,
我去为孩子们做一份游戏,
完成一项任务,奖励一份丰厚的奖品。
参加活动的时候,我会向学生们展示一下这些道具,
让学生们根据自己的喜好选择。
之后,我就带着学生们去学校玩。
后来学校的同事说,
我和同学们一玩就走,太久不玩了,
这个奖品的价值也被评估了下来,
我决定去找工作。
没想到,这些奖品和我们想象的,
完全不是一个级别的。
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