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第七章道德经的第一条 为道德经创建提供理论依据和实践指导,树立道德基础。
(一)各级党委、政府应当积极开展道德培育,充分发挥道德教育和道德示范作用。
(二)开展道德实践活动应当加强政治引领,领导干部要带头开展道德实践活动。
(三)各级党委、政府应当按照培育社会主义核心价值观的要求,鼓励干部职工自觉遵守道德规范。
(四)各级党组织应当组织和支持社会组织、公民和其他社会成员,参加道德实践活动。
(五)各级文明委、纪工委、工商联应当制定实施方案,及时组织协调开展道德建设。
(六)各级文明委、纪工委、工商联应当组织和支持各单位开展道德培育。
第三章 培育目的
(一)培育目的
培育目的是深入开展社会主义核心价值观教育,引导广大干部职工自觉践行社会主义核心价值观,培养担当民族复兴大任的时代新人,推进社会主义核心价值观在全社会形成崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。
培育目的是树立文明新风,使社会主义核心价值观在全社会向广大人民群众广泛传播,构建文明健康、积极向上的社会风尚,使社会主义核心价值观在全体人民心中高高飘扬。
(二)工作原则
(一)坚持德者有得,善者有得,德行有善,忠者有得。坚持德育为先、德行为基、美善为要,以德为先、美德为要,培育崇德向善、见贤思齐的时代新人,使社会主义核心价值观在全体人民心中高高飘扬。
(二)坚持立德树人,立德树人根本任务是培养担当民族复兴大任的时代新人,要始终把培育和践行社会主义核心价值观作为根本任务来抓,引导广大青少年坚定不移听党话、跟党走,走对路、干对子,在社会主义核心价值观的熏陶下,自觉养成良好的行为习惯,把人生理想、道德境界、价值追求转化为努力学习、努力工作的动力,立志成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(三)坚持立德树人,以德治教化德育是当代中国特色社会主义现代化建设的重要内容,是培养担当民族复兴大任的时代新人的根本途径。要从党和国家事业发展全局出发,深刻认识社会主义核心价值观在学校治理中的重要地位和深远影响,增强立德树人根本任务的思想自觉、政治自觉和行动自觉,引导学生自觉承担社会主义核心价值观在校园文化建设中的主责任,在党史学习教育中知行合一、积极承担起新时代新使命。
(四)坚持开门办教育,进一步提高教育教学质量是提高教育教学质量的根本保障。要全面加强社会主义核心价值观宣传教育,大力普及社会主义核心价值观和核心价值观教育知识,在教师中广泛开展社会主义核心价值观、中国共产党、中国特色社会主义思想等相关内容的学习,在学生中深入开展爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观、宪法等知识教育,组织教师认真学习中国特色社会主义核心价值观,不断增强学生对社会主义核心价值观和核心价值观的认识和理解,自觉将社会主义核心价值观内化为教育教学活动的思想自觉和行动自觉,努力提升学校教育教学质量。
(五)提高教育教学质量是提高学校教育教学质量的关键环节。各级党委和政府要加强领导,将学习宣传贯彻总书记重要讲话和重要指示精神作为首要政治任务,纳入学校教育教学管理和办学规划,按照学校办学条件、教学管理等工作内容,加强组织领导,明确教学目标、教学方法、教学质量评价指标和主要目标任务。各学校要全面贯彻党的教育方针,落实教育教学工作主责主业,严格落实立德树人根本任务,严格执行党的教育方针,提高教育教学质量,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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